"Maroja Neto" promove festa junina nesta sexta

Mingau, concurso de miss caipira, muita dança e brincadeiras vão marcar a festa junina que a Escola  Estadual "Maroja Neto" realiza no próximo dia 29, a partir das 14 horas, com a participação dos alunos, pais de alunos, professores, técnicos e demais servidores. O evento é  organizado pela coordenação pedagógica com o apoio dos professores, que ensaiam os alunos e elaboram as atividades que serão apresentadas no dia da festa. Os outros turnos também vão realizar programações semelhantes. Todas prometem muita animação.

"Maroja Neto" na Rio + 20

Mesmo sem ir ao Rio de Janeiro, os alunos da escola "Maroja Neto" não ficaram de fora da "Rio + 20", evento internacional realizado na capital carioca, no período de 13 a 22 de junho, para o debater o meio ambiente e a sustentabilidade do planeta. Na Sala de Leitura/Bilbioteca, os estudantes tiveram uma aula sobre os pontos importantes em dabate na programação. Por meio de palestra e exibição de vídeos, eles conheceram alguns dos problemas ambientais que afligem o planeta e debateram também sobre economia verde e outras temas emergentes envolvendo a questão.

Um passeio ambiental pelas ruas de Belém

Dentro das comemorações pelo Dia Mundial do Meio Ambiente, os alunos da Escola Estadual “Maroja Neto” tiveram aulas em uma sala diferente: a cidade de Belém. Numa iniciativa do projeto “Sala de Leitura: um foco nos temas transversais”, do turno da tarde, os discentes fizeram um passeio para conhecer a cidade em que vivem do ponto de vista ambiental.


A programação foi denominada de “Pelas ruas de Belém: uma leitura ambiental da cidade”, que percorreu o centro histórico, alguns projetos de urbanização e, também, áreas de expansão da cidade. Nessa viagem, os alunos identificaram os bairros nobres e periféricos e, ainda, conheceram os problemas ambientais que ocorrem nos centros urbanos. “Foi uma aula diferenciada aos nossos alunos, acompanhada de uma proposta pedagógica”, afirmou a diretora Mhorgana Brito, que apoiou a iniciativa.


A programação incluiu visita ao projeto “Ver-o-Rio”, à Estação das Docas, ao Ver-o-Pêso, ao Forte do Castelo, à Cidade Velha, ao Portal da Amazônia e a vários outros pontos a fim de que os alunos pudessem conhecer melhor a realidade ambiental de Belém. O público alvo do passeio foram os alunos do Ensino Médio e das últimas séries do Ensino Fundamental, mas discentes de outras séries também participaram da programação, que contou ainda com a participação de professores parceiros do trabalho desenvolvido na Sala de Leitura/Biblioteca: Tânia Monteiro, Lucimar Moraes, Maria do Carmo Tocantins, Tacilene Reis e Oderley.

Alunos do “Maroja Neto” farão um passeio ambiental pelas ruas de Belém

Na próxima terça-feira, 05, dentro das comemorações pelo Dia Mundial do Meio Ambiente, os alunos da Escola Estadual “Maroja Neto”, no bairro da Pedreira, terão aulas em uma sala diferente: a cidade de Belém. Numa iniciativa do projeto “Sala de Leitura: um foco nos temas transversais”, do turno da tarde, os discentes farão um passeio para conhecer a cidade em que vivem do ponto de vista ambiental.


A programação é denominada de “Pelas ruas de Belém: uma leitura ambiental da cidade”, que vai percorrer o centro histórico, alguns projetos de urbanização e, também, áreas de expansão da cidade. Nessa viagem, os alunos vão poder identificar os bairros nobres e periféricos e, ainda, conhecer os problemas ambientais que ocorrem nos centros urbanos. “Será uma aula diferenciada aos nossos alunos”, afirma a diretora Mhorgana Brito, que apóia a iniciativa.


A programação inclui visita ao projeto “Ver-o-Rio”, à Estação das Docas, ao Ver-o-Pêso, ao Forte do Castelo, à Cidade Velha, ao Portal da Amazônia, à rodovia Augusto Montenegro e a vários outros pontos a fim de que os alunos possam conhecer melhor a realidade ambiental de Belém. O público alvo do passeio são os alunos do Ensino Médio e das últimas séries do Ensino Fundamental, mas discentes de outras séries também estarão na programação, que vai contar ainda com a participação de alguns professores parceiros do trabalho desenvolvido na Sala de Leitura/Biblioteca.